CF2

	Modersmålsstöd

	Modersmål
	Studiehandledning

	Introduktionsgrupp

	Språk

	Lokal arbetsplan
	Styrdokument


	Blanketter

	Personal





	Mångkulturell kalender

	Länkar

	Lektion.se








	Matematiska begreppsböcker på 8 språk





	Våra projekt:
	•Tema modersmål-nordkurdiska

	•Tema modersmål-sydkurdiska

	• Mobilapplikation på nordkurdiska

Välkommen till Cf2 i Västerås

• Här hittar du allt om modersmålsundervisning och studiehandledning i Västerås. Du kan också läsa om vår undervisning i introduktionsgupp. Vi har introduktionsgrupper för elever i år F-9.

• På Centrum för tvåspråkighet är 105 medarbetare anställda varav 92 pedagoger som undervisar i 42 olika språk. I Cf2:s olika verksamhetsområden finns varje vecka 2739 elever från förskolan till gymnasiet (mars– 2012).

Modersmålsstöd på förskolan	16
Modersmålsundervisning på grundskolan	2228
Modersmålsundervisning på gymnasiet	154
Studiehandledning	242
Introduktionsgrupper, F-5, 6-9	99

• Våra stora språk är arabiska, kurdiska och somaliska.

• Små språk hos oss är indonesiska och karen som är ett av språken i Burma.

Succé för vår barnapp på kurdiska

Sedan lanseringen av ABC Kurdi den 22 februari 2012 har redan över 10.000 personer laddat ned denna app. Appen lär ut det kurdiska alfabetets grunder till små barn på ett lekfullt sätt.
>>>läs mer

Program för modersmålsveckan
20-24 februari 2012

Centrum för tvåspråkighet uppmärksammar modersmålsveckan med temat barnkonventionen. Tillsammans med Västerås stads grundskolor kommer vi att fokusera på barnkonventionen. Många olika aktiviteter kommer att ske under hela modersmålsveckan.
Den internationella modersmålsdagen är 21 februari som inrättades av UNESCO för att lyfta fram modersmålets viktiga roll i människans kunskaps- och språkutveckling.

>>>Program
>>>Modersmålsveckan 2011

CF2-lyftet läsåret 2011-2012

CF2-lyftet är en intern utbildning för lärare på enheten. Under vårterminen 2011 utgick vi ifrån LGR11 och arbetat mycket med innehållet i kapitel 1 och kapitel 2.
>>>läs mer

Att lämna synpunkter och klagomål
Från och med den 1 juli 2011 ska alla kommunala och fristående förskolor och skolor ha rutiner för att ta emot och utreda klagomål mot utbildningen.
>>>läs mer

Implementering av Lgr 11 på Centrum för tvåspråkighet

Under vårterminen fortsätter all personal på Centrum för tvåspråkighet arbetat med implementering av den nya läroplanen – Lgr11.

>>>läs mer

Arkiv

Mia Lindh
Enhetschef

Språket – nyckeln till förståelse

En grundläggande del i att känna trygghet, tillhörighet och delaktighet i samhället är språket. Få situationer upplevs så frustrerande som att inte förstå eller bli förstådd. Att komma till Sverige från ett helt annat land, med ett annat språk och en annan kultur är ofta en stor omställning. Då är en av förutsättningarna för att ta till sig svenska som sitt nya språk att kunna sitt modersmål väl.

Modersmålet utvecklar identiteten
Flerspråkigheten ger en grund för att ta till sig olika ämnes- och livskunskaper och samtidigt hitta sin identitet. Får eleven undervisning enbart på svenska, finns det risk för att den kognitiva utvecklingen stannar.

En annan viktig aspekt är att eleven känner sig uppskattad eftersom vi uttrycker respekt för hans eller hennes språk och kultur. Modersmålet är känslans språk, det man använder i hemmet och det språk man drömmer på.

Förberedelseundervisning

Bilder från gamla kurdiskakonferenser (2002-2009)

Ansvarig för sidan: Haydar Otlu
Senast uppdaterad: 2012-05-01