Om Hällbyskolan -
Vi på Hällbyskolan - Så arbetar vi -
- Kvalitetsredovisning
- Organisation
- Lärledare
- Samverkansgrupp
- Kulturgrupp
- Alltid bästa möjliga möte
- Mål och styrdokument
- Lokal arbetsplan
- Handlingsplaner
- Trygg skola
- Nolltolerans
- Förskoleklasser
- Fritidshem
- RH-klasser
- Individuell utvecklingsplan - IUP
- Svenska
- Matematik
- Svenska som andraspråk
- Förberedelseklass
- Samverkan skola/hem
- Kursplaner
- Elevinflytande
- Bedömning utifrån målen
- Hälsa
- Hållbar utveckling/miljö
Vår profil -
Elevhälsoteamets roll -
Elevaktiviteter -
-
Bedömning utifrån målen
I gällande läroplan betonas att alla elever ska ges möjlighet att utvecklas efter sina förutsättningar. Undervisningen ska anpassas till varje elev. Skolans verksamhet ska leda till att eleverna klarar målen i alla ämnen. I våra skriftliga omdömen ser man på ett tydligt och konkret sätt elevernas kunskapsutveckling i varje ämne utifrån kunskapsmålen. På så sätt kan lärare, elever och föräldrar följa och stödja elevernas kunskapsutveckling.
Nya nationella krav på bedömningar i de tidiga skolåren gör att vi på skolan just nu samtalar mycket kring rutinerna. Sedan 2009 genomförs nationella prov i år 3, det innebär att nationella prov genomförs i år 3, 6 och 9 under tiden i grundskolan.
Skriftliga omdömen ges en gång per termin och utgör en del av den individuella utvecklingsplanen (IUP).
Vi använder stor del av vår tid till att bli bra på professionella bedömningar där alla bedömningar går att jämföra mot målen. På det viset minimeras risken att bedömningarna blir subjektiva och värderande. En viss subjektivitet går nog aldrig att komma i från men vi tycker det är viktigt att alla skriftliga bedömningar innehåller ett stort mått av respekt för eleven och en tilltro till elevens utvecklingspotential.
Mer info:
Tillbaka
- Västerås stad, proAros, Hällbyskolan, 721 87 VästeråsBesöksadress: Puddelugnsgatan 70 Hitta hit -
021 - 39 85 21 Skolledning -
Skriv ut