-
Dramaprofil
Drama som ämne i skolan ger eleven många tillfällen att öva sig att framföra. Vi arbetar såväl med att framföra åsikter, tankar och funderingar som med redovisningar och rollspel. Ganska fort lär sig eleven att våga stå inför en publik!
Att öka självkänslan med en lustfylld metod är dramaämnets kärna! Med ökad självkänsla stärks också samarbetsförmåga och social förmåga.
I drama tränas språket – både det talade och det kroppsliga. Kommunikation kräver både sändare och mottagare, här är viktigt att även öva sig att lyssna aktivt.
Hjärnan får sin ”motion” genom att vi tillsammans söker lösningar på olika situationer och problem. Det kan handla om sagor eller verkliga händelser. Var och en av dramaeleverna har tillfälle att bidra med sina idéer som diskuteras i små eller stora grupper.
Många av de övningar som dramaämnet innehåller stämmer överrens med SET-programmet, Livsviktigt, som är på gång på skolan. Arbetet i klassrummet går hand i hand med arbetet i dramarummet. Allt för att ge eleven goda förutsättningar för hög social och emotionell kompetens.
Dramaämnet utnyttjas periodvis som metod för inlärning av andra ämnen, t ex svenska, historia. Andra perioder liknar det mer teater rakt av. Varje år spelas föreställningar - för skolan och för föräldrar. Många barn blir fantastiska skådespelare!
"Drama är roligt för att man tränar sig att prata högt och man får spela andra personer och det är ganska roligt att inte alltid vara sig själv."
(Elev i årskurs 5)
"Drama är mer än bara teater och inte helt lätt. Fast det är väldigt roligt!"
(Elev i årskurs 5)
"Det är roligt att kunna vara vem som helst och sen bara byta tillbaka till sig själv igen."
(Elev i årskurs 4)
Tillbaka
- Västerås stad, proAros, Malmabergsskolan, 721 87 VästeråsBesöksadress: Svarvargatan 10 Hitta hit -
021 - 39 04 01 Skolledning - | Webbredaktion -
Skriv ut